Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Большая роль в эффективности качества образовательного процесса детского сада отводится материально-техническому обеспечению ДОУ и оснащенности образовательного процесса. В учреждении созданы все условия для безопасного пребывания детей и сотрудников.
Здания детского сада построены по типовому проекту: двухэтажные, кирпичные.
Территория ДОУ ограждена забором и поделена на зоны: — зона застройки (расположено типовое здание детского сада); — игровая территория (включает в себя 9прогулочных участков, спортивную площадку); — хозяйственная зона.
Территория ДОУ достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе. Каждая возрастная группа детей имеет свой участок. Площадки обеспечены необходимым оборудованием (снаряды для развития основных видов движений). Обеспеченность ДОУ отведенной ему территорией, его оборудование и оснащение, соответствует нормативам. Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены веранды. Игровые площадки оборудованы игровыми сооружениями в соответствии с возрастом: песочницами, горками, лесенками, домиками, машинами и др. На территории детского сада разбиты цветники и клумбы. В теплый период года цветники используются для проведения с детьми наблюдений, опытно-экспериментальной работы, организации труда в природе. Часть территории ДОУ оборудована под физкультурную площадку, для проведения физкультурных занятий, гимнастики в теплый период года, праздников и развлечений, а также для самостоятельной двигательной деятельности детей.
Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды ДОУ соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. Материальная база периодически преобразовывается, трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей. Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также по всестороннему развитию каждого ребенка.
Детский сад имеет все виды благоустройства: водопровод, канализацию, отопление. Все оборудование находится в удовлетворительном состоянии. В учреждении функционируют 8 групп: 1 группа раннего возраста, 7 групп – дошкольного.
В учреждении имеется достаточная материально-техническая база, создана развивающая предметно-пространственная среда, соответствующая современным санитарным, методическим требованиям.
Помещения групповых комнат отвечают педагогическим и гигиеническим требованиям. Каждая группа имеет свой вход. Предметно-пространственная организация групповых помещений обеспечивает высокий уровень интеллектуального, эмоционального и личностного развития детей (выделены и оборудованы зоны для игры, занятий, отдыха; имеются игрушки и дидактические пособия для интеллектуального, сенсорного развития, разных видов деятельности). Оборудование соответствует росту и возрасту детей.
Оборудованные учебные кабинеты
Помещения групповых комнат отвечают педагогическим и гигиеническим требованиям. Каждая группа имеет свой вход. Предметно-пространственная организация групповых помещений обеспечивает высокий уровень интеллектуального, эмоционального и личностного развития детей (выделены и оборудованы зоны для игры, занятий, отдыха; имеются игрушки и дидактические пособия для интеллектуального, сенсорного развития, разных видов деятельности). Оборудование соответствует росту и возрасту детей.
|
Наименование
|
||
|
2020 |
2021 |
|
| 1. Всего корпусов (кол-во) |
1 |
1 |
| 2. Общая площадь образовательного учреждения (кв.м.) |
1535,6кв.м |
1535,6кв.м |
| 3. Площадь групповых помещений (кв. м.) |
507,9 кв.м. |
507,9 кв.м. |
| 4. Средняя площадь групповых помещений в расчете на 1 воспитанника (кв. м.) |
2,6кв.м. |
2,5кв.м. |
| 2. Всего помещений в том числе: |
|
|
| 2.1. для детей раннего возраста |
1 |
1 |
| 2.2. для детей дошкольного возраста |
8 |
8 |
| 2.3. другие |
627 м2 |
627 м2 |
| 3. Сведения о наличии в образовательном учреждении: |
|
|
| 3.1. музыкальный зал |
68,9кв.м. |
68,9кв.м. |
| 3.2. спортивная площадка: Волейбольная, баскетбольная |
1 |
1 |
|
наименование: баскетбольная, волейбольная , др. |
|
|
Оборудованные объекты для проведения практических занятий
|
Перечень помещений для организации воспитательно-образовательного процесса |
Назначение кабинета, помещений |
Характеристика оснащения объекта |
|
Групповые комнаты |
8 групповых комнат Проведение ННОД, совместной, индивидуальной деятельности Сюжетно – ролевые игры Самообслуживание Трудовая деятельность Самостоятельная творческая деятельность Экспериментирование. Кружковая работа. |
Детская мебель, в соответствии с возрастом детей, развивающие игры и пособия. Атрибуты для сюжетно – ролевых игр Книжный уголок Уголок изодеятельности Уголок музыкального воспитания Уголок физкультурно-спортивный Уголок безопасности Уголок ряженья, уединения Игровая мебель Уголок природы и экспериментирования. |
|
Спальное помещение |
9 спальных помещений Дневной сон Игровая деятельность Гимнастика после сна |
Кровати |
|
Раздевальная комната |
Информационно – просветительская работа с родителями |
Информационный уголок Выставка детского творчества Детские шкафчики для раздевания, скамейки, стульчики |
|
Игровые участки |
Развивающие прогулки. Игровая деятельность Физкультурные досуги, праздники. Самостоятельная двигательная деятельность. Трудовая деятельность. |
Беседки; Песочницы с крышками; Малые архитектурные формы, нестандартное оборудование. |
|
Музыкальный зал |
Музыкальные занятия Тематические досуги; Развлечения; Театрализованные представления; Праздники, утренники; Производственные собрания; Родительские собрания Утренняя гимнастика |
Музыкальный центр Пианино DVD-плеер Детские музыкальные инструменты Фонотека, нотный материал, методическая литература по всем разделам программы музыкального развития. |
| Спортивный зал |
Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Спортивные досуги Корригирующие занятия на профилактику плоскостопия и нарушения осанки |
Стандартное и нестандартное оборудование для проведения праздников, атрибуты для игр и занятий, пособия |
Оборудованная библиотека(и)
В методическом кабинете имеется библиотека детской художественной литературы согласно возраста и комплексной программы «Детство». В групповых помещениях собрана художественая литература, используемая в непрерывной непосредствено образовательной деятельности и совместной деятельности с воспитателем.
Имеется библиотека методической литературы, периодических изданий «Дошкольное воспитание», «Обруч», «Управление ДОУ», «Старший воспитатель».
Оборудованные объекты спорта
|
Перечень помещений для организации воспитательно-образовательного процесса |
Назначение кабинета, помещений |
Характеристика оснащения объекта |
|
Спортивный зал |
Утренняя гимнастика Физкультурные занятия Физкультурные развлечения, праздники Спортивные досуги Корригирующие занятия на профилактику плоскостопия и нарушения осанки |
Стандартное и нестандартное спортивное оборудование для проведения физкультурных занятий и праздников. Развивающие игры, атрибуты для игр, тренажеры, мелкий спортивный инвентарь, шведские стенки, мягкие модули, массажные дорожки и др.
|
| На территории детского сада имеются игровые площадки, спортивные сооружения для проведения физических упражнений: лазанье, подтягивание. Имеется спортивная площадка, оснащена беговой дорожкой, прыжковой ямой, корзинами для игры в баскетбол, сеткой для игры в волейбол. | ||
Оборудованные средства обучения и воспитания
Дошкольное образовательное учреждение обеспечено учебными материалами, наглядными пособиями, игрушками, дидактическим материалом, раздаточным материалом, различные серии картин. Учреждение укомплектовано современными информационно- техническим оборудованием, средствами ТСО:
— компьютер- 2шт.;
— ноутбук -2 шт.;
— многофункциональное устройство принтер-сканер- копир- 2шт.;
— мультимедийный аппарат -2 шт.;
— музыкальный центр -1 шт.;
— магнитофоны- 3 шт.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Имеется подключение к сети Интернет, электронная почта.
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическими работниками и специалистам.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
|
№ п/п |
Адрес ресурса |
Название ресурса |
Аннотация |
| 1 | http://www.kindereducation.com/ | Дошколенок | Электронный журнал для детей и родителей, на страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи, веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей» |
| 2 | http://www.detkiuch.ru/ | «Обучалки и развивалки для детей» их развития, воспитания, обучения и творчества | Здесь вы найдете статьи о и творчества. Здесь вы найдете статьи о детях, обучающие и развивающие программы для малышей и школьников, которые можно скачать бесплатно, а ребенок непременно захочет посмотреть детское обучающее видео, лучшие мультфильмы, сказки и книги, все игры для развития, разукрашки, картинки, песенки караоке и многое другое; посмотреть или добавить детские произведения (рисунки, стихи и т.п.); все самое необходимое для ребенка (интересные игрушки, софт, музыка, книги, игры …) |
| 3 | www.maam.ru/poleznaja-informacija/sait-dlja-vospitatelei.html
|
МААМ.RU | Познакомитесь с рекомендациями по развитию, воспитанию детей. Приобретёте навыки художественно-эстетического творчества; поучаствуйте в конкурсах. Сайт предназначен для педагогов, родителей и детей. |
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Не предусмотрено
Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Обеспечение доступа в здание образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Имеется кнопка вызова обслуживающего персонала
Вход в здание оборудован доступными для инвалидов элементами информации об объекте. Оборудована кнопка вызова персонала.
По внутреннему периметру здания расположены знаки доступности.
Двери в помещения на путях движения инвалидов не имеют порогов. Двери и ограждения выполнены из ударопрочного материала.
Прозрачные полотна дверей имеют яркую контрастную маркировку в виде желтого круга.
Дверные проемы на путях движения инвалидов обрамлены контрастной лентой желтого цвета.
На первой и последней ступенях лестничных маршей нанесены сигнальные полосы желтого цвета .
Оформлен информационный стенд для инвалидов и детей с ОВЗ.
Оформлен паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
ноутбук, мультимедийный аппарат, музыкальный центр, магнитофон.
Материально-техническая база образовательного учреждения
|
Наименование
|
Год* |
||
|
2018 |
2019 |
2020 |
|
|
1. Всего корпусов (кол-во) |
1 |
1 |
1 |
|
2. Общая площадь образовательного учреждения (кв.м.) |
1535,6кв.м. |
1535,6кв.м |
1535,6кв.м |
|
3. Площадь групповых помещений (кв. м.) |
507,9 кв.м. |
507,9 кв.м. |
507,9 кв.м. |
|
4. Средняя площадь групповых помещений в расчете на 1 воспитанника (кв. м.) |
2,6 кв.м. |
2,6кв.м. |
2,5кв.м. |
|
5. Всего помещений в том числе: |
|
|
|
|
5.1. для детей раннего возраста |
1 |
1 |
1 |
|
5.2. для детей дошкольного возраста |
8 |
8 |
8 |
|
5.3. другие |
627 м2 |
627 м2 |
627 м2 |
|
6. Сведения о наличии в образовательном учреждении: |
|
|
|
|
6.1. музыкальный зал (кв. м., на 30 посадочных мест) |
68,9кв.м. |
68,9кв.м. |
68,9кв.м. |
|
6.2. кабинеты управленческого персонала |
52,5кв.м. |
52,5кв.м. |
52,5кв.м. |
|
6.3. медицинский кабинет |
17,2 м2 |
17,2м2 |
17,2 м2 |
|
6.4. спортивный зал: |
58,3 кв.м. |
58,3 кв.м. |
58,3 кв.м. |
|
6.5. спортивная площадка: Волейбольная, баскетбольная |
1 |
1 |
1 |
|
наименование: баскетбольная, волейбольная , др. |
|
|
|
|
7. Вспомогательные помещения: Прачечная Пищеблок |
26,5 м2 38,1кв.м. |
26,5 м2 38,1 кв.м |
26,5 м2 38,1 кв.м. |
|
8. Технические средства обучения и оборудование: |
|
|
|
|
8.1. персональные компьютеры |
1 |
2 |
2 |
|
8.2. ноутбук |
— |
— |
1 |
|
8.3. принтеры |
1 |
2 -МФУ |
2-МФУ |
|
8.4. цветной принтер |
— |
— |
1 |
|
8.4. сканеры |
|
|
|
|
8.5 мультимедийные системы |
— |
1 |
1 |
|
8.6. телевизоры |
1 |
2 |
2 |
|
8.7. видеосистемы |
1 |
1 |
1 |
|
8.7. другое музыкальный центр
|
1
|
1
|
1
|
|
8.8. швейное оборудование |
2 |
2 |
2 |
|
8.9. музыкальные инструменты: пианино/аккордеон |
1/1 |
1/1 |
1/1 |
|
8.10.парогенератор |
— |
— |
1 |
|
9. Автоматическая пожарная сигнализация |
1 |
1 |
1 |
|
10. Охрана средствами КТС |
1 |
1 |
1 |
| Перечень помещений для организации воспитательно-образовательного процесса | Назначение кабинета, помещений | Характеристика оснащения объекта |
| Пищеблок | Приготовление пищи | Плиты, холодильники, кухонное оборудование, посуда, электроинструменты.Спецодежда |
| Медицинский кабинет | Осмотр детей.
Консультативно – просветительская работа с родителями и сотрудниками ДОУ. Профилактическая – оздоровительная работа с детьми. Изоляция заболевших детей до прихода родителей. |
Материал для санитарно – просветительской, лечебно-профилактической работы.
Медицинский материал для оказания первой медицинской помощи и проведения прививок. |
| Изолятор |
